התכנית תלת שנתית. מותאמת לתלמידי כיתות ד-ט, לכל שכבה בהתאם לידע בשני התחומים - תלמוד ומדע. כל יחידת לימוד נמשכת לכל הפחות 2 שיעורים. יחידת הלימוד מתחילה בלימוד של סוגיה תלמודית או הלכתית. מאתרים בסוגיה תופעה מדעית-טכנולוגית רלוונטית. לומדים בשיטת STEM: חוקרים את התופעה באמצעות ניסויים, ומגלים חוקים מדעיים. תוך כדי הלימוד משלבים גם מתמטיקה - ברמה המתאימה לאותה שכבת גיל. כל תלמיד בונה דגם טכנולוגי המיישם את החוקים שנלמדו. תכנים מדעיים-טכנולוגיים: בהתאמה למסמכי האב של משרד החינוך להוראת מדע וטכנולוגיה. משאבי הוראה: חוברות למורה, חוברות לתלמיד, ציוד לניסויים וציוד לבניית הדגמים הטכנולוגיים. הדרכה ותמיכה לאורך כל הדרך. ההוראה נעשית על ידי צוות מורים משני התחומים. ניתן לשלב בתוך תכנית הלימודים במדעים כ"אתנחתא חווייתית". ניתן להפעיל גם באירועים חד פעמיים: יום שיא, ערב הורים וכו'.
מטרת התוכנית:
להנגיש לתלמיד סוגיות תלמודיות, בדרך ייחודית של חיבור הסוגיה למדע וטכנולוגיה. לחזק את הקשר, ההזדהות והמחוייבות של התלמיד למורשת ולמסורת כ"תורת חיים" רלוונטית על ידי חיבור הסוגיות התלמודיות לשאלות מחיי היומיום העכשוויים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים - מומלץ להכנס לאתר של משרד החינוך