מניסיוננו בעבודה עם מערכות חינוך, תפקיד המורה מכיל ארבעה תחומים מרכזיים: 1 .המורה כמקנה ידע 2 .המורה כמנהל משימות, מערכות יחסים, תהליכים והסדרות 3 .המורה כמנהיג וכדמות לחיקוי 4 .המורה כמחולל שינוי מצבים שונים וכיתות שונות מחייבים תמהיל אחר של ארבעת הגורמים הנ"ל. המורים, מצידם, נבדלים זה מזה ביכולת שלהם בכל תחום ? ובמעבר מתחום לתחום. התכנית מיועדת להכרת הרכיבים , לזיהוי הרכיבים האישיים וליצירת תמונה בית ספרית של רכיבים אלה. התכנית מבוססת על שני חלקים מרכזיים: חלק ראשון, המועבר במתכונת השתלמות ? וחלק שני, במקביל אליו, במתכונת של ליווי צוותי שינוי וליווי אישי לבעלי תפקידים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים