התוכנית "יסודות ליסודי- מתקדמים" מכוונת לבתי ספר שלוו ע"י "המרכז הישראלי לחדשנות בחינוך" בעבר, ומצויים עתה בשלבי ביסוס וצמיחה, או בשלבי מעבר להפעלה עצמית, או בשלב עצמאי לחלוטין של הפעלת התוכנית.
בתי ספר אלה למרות שהחלו לבסס את הידע המקצועי שרכשו, ממוקדים עדיין בתהליכי הטמעה המכוונים לקידום ידע מקצועי מיטבי של צוותי הוראה למטרות של מומחיות הוראה המובילה את הלומדים לשליטה במיומנויות אורייניות בשפת אם (עברית וערבית). המשכיות התוכנית בבתי ספר מטרתה להמשיך ולשכלל ידע מקצועי חיוני זה, בעיקר כדי למנוע פערים מורכבים הנוטים להתפתח כאשר תהליכי ההוראה ולמידה אינם מקצועיים ואפקטיביים באופן מספק. המשך ביסוס ידע מקצועי זה בתחום המומחיות בתהליכי הוראה- למידה- הערכה במיומנויות אורייניות לשכבות גיל א'- ו', נדרש לבתי להגיע בסופו של דבר לביסוס יכולות למידה גנריות, המעניקות אפשרויות בחירה ולמידה בהמשך.
מומחיות זאת של מורים יכולה להעניק תקווה חדשה ללומדים בבתי ספר בהן האוכלוסייה מאופיינת בפערים שפתיים.
מטרת התוכנית:
ליווי המשכי של בתי הספר שלוו בעבר ע"י המרכז הישראלי לחדשנות בחינוך" במטרה לבסס ידע מקצועי של צוותי הוראה, בעלי תפקידים, מנהל/ת בית הספר, להטמעה ושליטת ברמת מומחיות בהוראת מיומנויות אורייניות כמיומניות חיוניות לכישורי למידה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים