קורס יצירת חדרי בריחה וירטואליים. במסגרתו הלומדים מכירים את עקרונות בניית חדר הבריחה ואת ההבדלים בין חדר בריחה פיזי לוירטואלי. הקורס יכול להתקיים באחד משלושת האופנים: פרונטלי, היברידי או מרחוק. הלומדים מתנסים בכתיבת סיפור מסגרת עלילתי, חוקרים ומחפשים מידע על הנושא הנבחר ובונים חדר בריחה וירטואלי בתוכנת הקאנבה CANVA המאושרת בקטלוג החינוכי ומשלבת את העקרונות שנלמדו, תוך הקפדה על ניסוח ההנחיות והחידות, ועל עיצוב חוויית המשתמש. בקורס נרכשות מיומנויות למידה שניתנות להעברה בין תחומי דעת, מיומנויות חשיבה ביקורתית ויצירתית. בקורס התלמידים מתמודדים עם אתגרים דיגיטליים ורוכשים כלים לבניית תוצרים דיגיטליים. הקורס מעודד עשייה ויזמות טכנולוגית בקרב התלמידים ואנשי חינוך. הקורס מסתיים ביום שיא בו התלמידים מעבירים סדנת חדרי בריחה לתלמידים אחרים המתנסים ומשחקים בחדרי הבריחה.
מטרת התוכנית:
מטרת הקורס היא קידום ופיתוח מיומנויות המאה ה21, בדגש על פיתוח מיומנויות של פתרון בעיות שיתופי ורכישת מיומנויות לשימוש בכלים דיגיטליים דרך בניית חדרי בריחה דיגיטליים. (ניתן להתאמה לכל תחומי הדעת).
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים - מומלץ להכנס לאתר של משרד החינוך