ניתוח התנהגות ככלי יישומי

התכנית תקנה ידע תאורטי בעקרונות ניתוח התנהגות, תוך מתן אסטרטגיות מניעה ותוצאה. המורה המחנך משמש כמודל הנותן לגיטימיזציה של הילד המאותר/ משולב. המורה יתנסה בעקרונות בניווט כיתה. ניתוח התנהגות יישומי בסביבת המסגרת החינוכית הינו כלי המאפשר יצירת שינויים משמעותיים בסביבה החברתית הקיימת בקבוצה ככלל ובתפקוד הפרט בפרט. מטרת הקורס הינה להקנות יידע משמעותי בתחום, ולאפשר למורה המחנך ליישם את האסטרטגיות הנלמדות בכיתה ובכך להוביל את תהליך הכלה והשילוב באופן מיטיב.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: