צילום הינו מדיום נגיש ומוכר לילדים והוא מתאפיין במגוון תכונות שמעידות על הפוטנציאל החינוכי שלו כאמצעי של תקשורת וככלי יעיל ואטרקטיבי לשילוב בשיעורים מרובי מלל. 'תצלומילים' מבוססת על סדרת משימות שבמרכזן התבוננות פעילה בתצלומים, דיון וכתיבה, והיא מותאמת לאסטרטגיות החשיבה ולמגוון מיומנויות שפה נדרשות בכיתות ב'-ו'. בין המיומנויות ש'תצלומילים' מקדמת: זיהוי ושיום, שימוש במילות יחס, השוואה, השערה, ביסוס, הנמקה, ביטוי ותיאור מחשבות ורגשות, הכללה והפשטה, הבנת הנקרא והפקת מידע.
מטרת התוכנית:
להרחיב את תחום האוריינות בהתאמה למאה ה-21 באמצעות יישום יתרונות השילוב בין אוריינות מילולית ואוריינות חזותית, תוך גיוון רב בדרכי ההוראה לקידומם המשמעותי של כלל התלמידים.
הערה:מספר שעות ההוראה הוא שנתי ונע בין 40-60 שעות.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים