פרטי תוכנית גפ"ן

תכנון ובניית רובוטים

מרואן נג'ם - אבדאע למדע וטכנולוגיה

מספר תוכנית בגפ"ן: 10177

תמצית התוכנית:

המאה ה -21 מאופיינת בשינויים טכנולוגים תכופים כך שהאדם נאלץ להתמודד עם אתגרים חדשים בחיים היום יומיים. הטכנולוגיה הפכה להיות חלק בלתי נפרד מחיינו. תוכנות מחשב ורובוטים משולבים בבית, בעבודה, בתעשייה, ברפואה, בכלי רכב, בכלי תקשורת ובחינוך. הבנת אופן פעולתם והיכולת לפתח פתרונות לצורכי האדם באמצעות טכנולוגיה הן חלק מהותי מהכשרת הלומדים לאתגרים העומדים בפני הלומד במאה ה-21. לכן, מטרות החינוך השתנו ומשרד החינוך הציע מספר רפורמות במטרה להכשיר דמות לומד מתמודד עם בעיותיו באופן פרטי ועצמאי. תוכנית מדעי המחשב ורובוטיקה בבתי הספר בחטיבות השונות מיושמת דרך התנסויות מגוונות, מעוררות עניין ומוטיבציה באמצעות סביבת תכנות של הנפשות (אנימציות) ומשחקים משולבים מדיה ופעילויות תכנות "מבוססות לבנות" עם מערכת רובוט, וזאת במטרה לפתח אוריינות טכנולוגית ודיגיטלית ולתרגל מיומנויות של חשיבה לוגית-אלגוריתמית. משתתפי התוכנית ייחשפו להיבטים השונים של מדעי המחשב והרובוטיקה דרך למידה משחקית, שיתופית ויצירתית, ובאמצעות תוכנית לימודים מסודרת בשילוב תחרויות ותערוכות שונות בתחום.

מטרת התוכנית:
היכרות עם עולם מדעי המחשב ובמרכזו פתרון בעיות ויישום הפתרונות באמצעות חשיבה אלגוריתמית. הקניית מושגים בסיסיים בחשיבה לוגית ובחשיבה אלגוריתמית בדרך חווייתית ובשילוב פעילויות רבות ממוחשבות ולא ממוחשבות. יושם דגש על פעילויות חווייתיות יחד עם פעילויות תכנותיות משולבות עם מערכת רובוט. כל הפעילויות יהיו מותאמות לשכבת הגיל. הבנת תהליכי פתרון בעיות ומימוש הפתרון (באמצעות שפת מחשב) תוך כדי שימוש בשלבים של תכנון; בנייה ובדיקת אלגוריתם כללי; כתיבת אלגוריתם מילולי; תכנון המרכיבים של היישום (באמצעות כלים שונים) ויישום הפתרון במערכת הרובוט.

מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: במכרז המאגר

קהל יעד: ז' | ח' | ט' | י"א | י"ב | י'

שיוך למסגרת משרד החינוך: חברה ערבית (אתגרים)

תחום מסגרת: לימודי

מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי

קישורים חיצוניים: