צומחים כלכלית עם פעמונים - סדנה סמיסטריאלית לכיתות ט'

הסדנה מקדמת מיומנויות חינוך פיננסי באמצעות העלאת מודעות להשפעות של גורמים חיצוניים ופנימיים המניעים אותנו בפעולות כלכליות, רכישת ידע וכלים, עידוד שיח פתוח ומשותף ביחס לעמדות ולהתנהגויות כלכליות וחיזוק היכולת של הנערים והנערות לפעול נכון בתחום הכלכלי. הסדנה מעודדת חשיבה ביקורתית בתחומי כלכלה וצרכנות, מפתחת ומטפחת סקרנות אינטלקטואלית, שמה דגש על מיומנויות של ניהול עצמי ולמידה עצמאית וכן מעניקה ידע וכלים באופן מונגש ומותאם ובכך, מסייעת לפתח את אישיות הנערים והנערות לטובת מיצוי מלוא יכולותיהם. הרגלי התנהלות כלכלית נרכשים מגיל צעיר, תוך צפייה בהורים, במחנכים/ות, בחברים/ות ובערוצי התקשורת. לכן, רכישת השכלה פיננסית כבר מגיל צעיר תאפשר לנערים ולנערות לקבל החלטות פיננסיות מושכלות, להבחין בין "צורך" ל"רצון", לשפר את הרווחה בהווה, לתכנן את העתיד, ולחיות ביציבות ובחירות פיננסית שתאפשר צמיחה עתידית. הנוער הרוכש כישורים פיננסיים מהווה סוכן שינוי המשפיע על אופן ההתנהלות הכלכלית בבית הוריו ובמעגלים הקרובים אליו ובכך תומך בהתפתחותה של חברה המשתמשת במשאבים קיימים והנוהגת באחריות חברתית.

מטרת התוכנית:
חיזוק מסוגלות ומיומנויות חינוך פיננסי באמצעות פיתוח כישורי חיים ומיומנויות יסוד, טיפוח הסקרנות והחשיבה העצמית והענקת כלים וידע שיסייעו לקבל החלטות מושכלות לקידום רווחתם הפיננסית. לסדנה כמה מטרות מרכזיות: א. העלאת המודעות להשפעות של הגורמים החיצוניים והפנימיים המניעים אותנו לקנות ולהשלכות של ההרגלים על החוסן הכלכלי העתידי, ב. הקניית ידע, כלים, מושגים ועקרונות כלכליים בסיסיים בניהול תקציב אישי, בנקאות וזכויות בעבודה של נוער ג. קיום שיח עם הנערים/ות על הפן ההתנהגותי בנושאים של תפיסות כלפי כסף, לחץ חברתי-כלכלי וההבדל בין "צריך" ל"רוצה". ד. חשיבות תכנון כלכלי עתידי. המפגשים לנערים/ות מועברים בצורה חווייתית, ע"י מתודות שונות, מלוות מצגת, סרטונים, דיונים, קלפים, משחקים, תחרויות ובהתנסות אישית.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: