פגישה בלתי אמצעית של ילדים ונוער עם מרכיבי האישיות שלהם ושל חבריהם בעזרת טכניקות שונות כמו שאילת שאלות ושימוש בפסיכולוגיה חיובית תוך פיתוח מיומנויות כישורי חיים תוך אישיות (מודעות עצמית, זיהוי רגשות ,הכרת העצמי, מסוגלות עצמית ויסות והנעה עצמית והתמודדות עם מצבי לחץ ומשבר) וכן מיומנויות בין אישיות (מודעות חברתית, הבנת האחר, זיהוי מצבים חברתיים, רגישות תרבותית, ניהול קונפליקטים, עבודת צוות ועוד) חוזק הפעילויות נובע מכך שהתלמידים מפתחים את המיומנויות השונות בצורה סדנאית חוויתית ולא ע"י הרצאות פרונטליות, בכך הם יוצרים הזדהות חזקה יותר עם התכנים השונים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים