פיתוח מרחבי הקשבה
מיכל תאני
מספר תוכנית בגפ"ן: 11399
מטרת התוכנית לחזק את החוסן הרגשי של התלמידים ולחנך לאמפתיה ולרגישות חברתית. לשם כך מופעלים בבית הספר ?מרחבי הקשבה? שהם מפגשים קבוצתיים אינטימיים בהם הילדים משתפים אחד את השני בחוויות ותחושות ומתחנכים לרגישות חברתית ולחמלה כלפי האחר. מרחבי ההקשבה מופעלים על ידי מורים נבחרים מבית הספר, שעברו תוכנית הכשרה וליווי מקצועי. בסיום תוכנית ההכשרה מקבלים אותם מורים אישור אישי להובלת מרחבי הקשבה. מרחבי הקשבה מועברים בשפת המקום, מתקיימים במרחב ייעודי בבית הספר שעוצב למטרה זו (חדר שקט, נעים ואינטימי) ומשולבים באופן שוטף במערכת השעות של התלמידים. תוצאות מצופות: חיזוק החוסן הרגשי של הילדים, חיזוק האמפתיה והלכידות בקרב התלמידים, הפחתת בדידות, אלימות ותופעות של דחיה חברתית.
מטרת התוכנית:
לחזק את החוסן הרגשי של הילדים, האמפתיה והרגישות כלפי האחר. להעצים את הלכידות החברתית ולהפחית בדידות ותופעות של דחיה חברתית.
מידע נוסף על התוכנית:
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים - מומלץ להכנס לאתר של משרד החינוך
סוכן AI לחיפוש תוכניות
אני סוכן AI שמחפש תוכניות בגפ"ן.
בשביל לייעל את החיפוש, כדאי להזכיר:
1. מטרת תוכנית (אקלים מיטבי, רובוטיקה, חוסן...)
2. קהל יעד (תיכון, יסודי, כיתה ו'...)
3. מקום התוכנית (חיפה, כל הארץ...)
מה תרצו לחפש היום?