הרוב המכריע של נשות ואנשי החינוך לא בחרו בתחום הזה רק כדי ללמד אסימפטוטות או את גזרת השלמים. היה לנו רעיון אחר שעסק בחינוך, בעיצוב המציאות, ובהשפעה של ממש, רק שבשלב כלשהוא שני הכובעים שלנו ? של החינוך ושל ההוראה ? התחברו לנו. מאחר וחינוך לערכים לא קורה בפלקטים, בחוזרי מנכ"ל או אפילו בחזון בית הספר, חשוב לעצור, לבדוק, ואולי גם להאיר ולהעיר את הדבר שבגללו הפכנו לנשות ואנשי חינוך, ולשאול את עצמנו כמה שאלות לא תמיד פשוטת, אבל מאד רלוונטיות לגבי הזהות המקצועית שלנו וכמה רחוק האדוות של העשייה שלנו רוצות להגיע. בהשתלמות לא תמיד קלה, אבל ששואלת שאלות עמוקות ומשמעותיות, נעסוק בערכים, בחינוך, במצוי מול הרצוי, ונכיר כלים, הזדמנויות, וסוגיות מהותיות בחינוך לערכים (שלפעמים קל יותר לא לגעת בהן) ויצירת שיח משמעותי, בדרך להיות כאלו שאולי לא יזכרו מה לימדנו, אבל יזכרו. בואו, משעמם לא יהיה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים