בפרק זה התלמידים יעמיקו את הבנתם בנושא הכבידה לאחר שהכירו את כוח הכובד בפרקים קודמים. ילמד הרקע ההיסטורי שהוביל לניסוחם של חוקי פלר.
הצגת הביטויים המתמטיים המתארים את חוקי קפלר, הביטוי המנסח את חוק הכבידה ואת ניסוחה המתמטי של האנרגיה הפוטנציאלית הכובדית. מההגדרות הפיזיקליות והמתטמטיות הללו יוסק על תאוצות נפילה חופשית בכוכבים שונים. כמו כן, תשולב התייחסות לתופעת הגאות והשפל.
לבסוף התלמידים ילמדו על המושג "שדה", על שדה הכבידה כשדה משמר ועל המרות אנרגיה בשדה הכבידה.
לבסוף, יישום החומר הנלמד בתרגילי בגרות.
מטרת התוכנית:
בפרק זה התלמידים ילמדו את נושא הכבידה. התלמידים יכירו את ההיסטוריה שהביאה לביסוס הכבידה ואת התפיסות השונות שקדמו לרעיון הכבידה כפי שאנו מכירים בו כיום.
התלמידים יכירו את המושגים "שדה", "שדה הכבידה", ו-"אנרגיה פוטנציאלית כובדית". בנוסף
ילמדו את הביטויים המתמטיים המתארים את האינטראקציות המתקיימות תחת שדה כבידה ואת התנהגותם של כוכבים ולווינים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים