בעידן של ימינו, חובתנו לעזור לתלמידינו לפתח את יכולות הלמידה שלהם ולהכינם כראוי לעתיד. לאור זאת, שימוש בשיטות הערכה מסורתיות בלבד או שימוש לא נכון בהערכה חלופית אינם יכולים לסייע בהכנת התלמידים לחיים. הערכה חלופית באה לתת מענה לעוסקים בתחום החינוך לשם טיפוח לומד המודע לתהליכים שהוא חווה בבית הספר, היודע להעריך את עצמו ואת ביצועיו, תוך תמיכה וליווי מתמשכים מצד מוריו. לאור זאת, ראיתי צורך לפתח תכנית השתלמות המיועדת לסייע למורים בשאלה כיצד ניתן לעשות שימוש בהערכה חלופית לטיפוח יכולות התלמידים ולהפוך אותם לשותפים בתהליך ההערכה. הרציונל של קורס פיתוח מקצועי זה מושתת על הצורך להרחיב את ידע ויכולת המורים לעשות שימוש נבון בהערכה חלופית תוך כדי ביצוע תפקידם בהוראה. על כן, ההשתלמות שמה לה למטרה להקנות למשתתפים ידע כיצד לעשות שימוש נבון בכלי הערכה חלופיים לרבות מתן משובים, פיתוח יכולת הערכה עצמית, ביצוע רפלקציות, בניית יומנים ותיקי עבודות, וכלים נוספים לפיתוח יכולות התלמידים בבית הספר.
מטרת התוכנית:
הרחבת ידע המורים בתחום ההערכה החלופית.
העמקת ההבנה של מושג ההערכה החלופית ודרכי יישומה בחיי היום-יום בבית הספר.
פיתוח דרכים לשילוב תהליכי הערכה עם תהליכי הוראה ולמידה בשיעור.
הקניית כלים מעשיים להערכה חלופית המותאמים לצרכי המורים והתלמידים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים