פיתוח מסגרת בה תלמידים בסיכון (תלמידים מתקשים ומביעים את הלחץ והקושי שלהם דרך אלימות והתפרעות) שתאפשר להם לפתח מיומנויות דרכם הם שומרים הבריאות הרגשית נפשית שלהם, תאפשר להם לשמור על איזון ולחזק את היכולות שלהם ולנתב אותם למקום הנכון, בו הם נתרמים ותורמים לכיתה, לתלמידים אחרים בכיתה, לבית הספר, לקהילה ולחברה. להכיל אות אותם תלמידים ולמנוע מאותם תלמידים לנשור מבתי ספר לרחוב ולהתחבר לעולם הפשיעה, האלימות ולהצטרף לעולם העבריינות. לתת לתלמידים אלה המקום לצמוח ולהשתלב במקום "הטוב".
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים