פאפא

תמצית התוכנית:

המצב היא פיתוח החוסן החברתי והיכולת האישית לשקם את הרצף ועל ידי כך לצאת מהמשבר. גישות פסיכולוגיות נוטות לחלק את מרכיבי החוסן החברתי לארבעה נושאים עיקריים והם: פרספקטיבה\אלטרנטיבה\פרופורציה\אמונה תיאטרון הפרינג יחד עם דר אורית אלפי ומנהלות בתי ספר, יצר תוכנית המבוססת על ארבעת הנושאים באמצעות כלי התיאטרון והאימפרוביזציה בכדי לייצר מפגש חוויתי וחינוכי. שימוש בכלי התיאטרון עוזרים למשתתפים לראות סיטואציות יום יומיות בצורה אובייקטיבית וחיצונית, ובצורה כזאת יכולים המשתתפים (לפעמים כקהל ולפעמים כשחקן על במה) להביע את דעתם, להשמיע את קולם, לשתף בקשיים , בפחדים ובלחץ הנתון באותם הרגעים. תיאטרון מאז ומתמיד העמיד מראה על הבמה ושיקף לקהל את מה שמתרחש "אצלו בבית", כאן אנחנו יכולים להיעזר בכלים הללו כדי לפתח את החוסן החברתי בכל אחד מהמשתתפים. לתת להם פרספקטיבה אחרת לסיטואציות מסוימות, לעזור להם לראות את האלטרנטיבות השונות שיש להם, למרות שלפעמים נראה שאין בכלל, לשים את הכל בפרופורציה הנכונה, ובעיקר- להחזיר לכולם את האמונה העצמית, והכוח הנפשי להתמודד עם המצב.

מטרת התוכנית:
לפתח את החוסן החברתי בזמן משבר, לתת כלים להתמודדות, להיעזר בכלים של התיאטרון בכדי להעביר את המסר בצורה חווייתית ומהנה.

מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: תוכנית משרדית
קהל יעד: א' | ב' | ג' | ד' | ה' | הורים | ו' | ז' | ח' | חיילים | ט' | י"א | י"ב | י"ג | י"ד | י' | ילדי הגן | מנהלים | צוותי חינוך
שיוך למסגרת משרד החינוך: תוכנית איננה שייכת למסגרת
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר ציבורי
סוג ארגון: עמותה
מספר ארגון: 580525236

קישורים חיצוניים:

פרטים נוספים על העמותה במשרד המשפטים