מתנת קצב וריקוד (ADHD-זו מתנה לא הפרעה)
שלום זהר
מספר תוכנית בגפ"ן: 18854
תמצית התוכנית:
התוכנית נבנתה מתוך מקום של שליחות למען הילדים, ההורים והצוות החינוכי שעובד תחת קשיים עצומים סביב הפרעת הקשב. אני מאמינה שדרך צריכה להעשות בשיתוף משולב של כל הגורמים המטפלים בילד.
בסדנא אנו יוצאים למסע להתאהב בהפרעת הקשב. המסע מתחיל בקבוצות של 10 ילדים המאובחנים כבעלי הפרעת קשב וזאת למשך 10 שבועות, שבהם יקבלו כלים פרקטיים וייחודיים לנהל ולאהוב את הפרעת הקשב.
במקביל למפגשי הילדים ההורים יגיעו ל4 מפגשים עוצמתיים שבהם ילמדו, יבינו ויחבקו את המתנה תוך קבלת אותם כלים שקיבלו ילדיהם, להעצמה והעלאת הדימוי העצמי אל מול הסביבה העוטפת את הילד.
את המשולש ישלימו הצוות החינוכי שעושה ימים כלילות למען הילדים האלו. הם יצאו לריקוד מול המתנה להתמודדות עם הילדים בעלי הפרעת הקשב, תוך שימת דגש לשמור על איזון בכיתה ובבית הספר.
כולנו למען ילדי המתנה!!!
*התוכנית כוללת חומרי יצירה והמון עניין תוך פעילות חוויתית לאורך כל הסדנא וערכות משוקעות לתלמידים להורים ולצוות
מטרת התוכנית:
העצמת הילד ומתן כלים פרקטים להץמודד עם הפרעת הקשב אל מול הסביבה העוטפת אותו
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: במכרז המאגרקהל יעד: ג' | ד' | ה' | ו'
שיוך למסגרת משרד החינוך: תוכנית איננה שייכת למסגרת
תחום מסגרת: חברתי - ערכי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
תוכניות נוספות של שלום זהר
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
