יום שיא שכבתי הוא מעין שובר שגרה קלאסי בתהליך הלמידה בהיותו מוקד פעילויות הגורמות לתלמידים לחוות נושאים רלוונטיים "דרך הידיים" ? כלומר באמצעות הרצאה, סדנה, צפייה בסרט, התנסות וכן דרך הסברים חוויתיים של צוות המדריכים, מופעים ועוד.במהלך תכנון יום השיא נלקחים בחשבון טווח הגילאים של המשתתפים, הנושאים הנלמדים בהם נרצה להעשיר את הידע, סדר גודל קהל המשתתפים וכמובן המגבלות הטכניות של מקום הפעילות.ניתן לבחור בין יום שיא קצר, ארוך, חד-יומי, או המתפרס על מספר ימים, מחולק לפי גילאים, נושאים ועוד.התכנים מותאמי גיל וניתן לשלבם הן כהפנינג בית ספרי הכולל הורים והן כסדנאות מובנות לתלמידים עצמם בחלוקה לכיתות/ שכבות גיל. 4. הפעילויות ביום השיא: ? הרצאה, סדנה, צפייה בסרט. ? משפט ציבורי ? הצגת הנושא ע"י הרצאה, סרט, ועריכת משפט על פי הכללים המקובל ? חידון - הכנת החידון תיעשה לפני יום השיא וביום השיא יתקיים החידון במעמד חגיגי ? הפקת הצגה-סימולציה. ? הפקת גרפיטי ענק ? הפקת סרטון/קליפ
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים