כישורים חברתיים ? הכרת וניהול מרכיבי הקבוצה בכיתה ( דחייה חברתית - מענה לפיתוח מיומנויות חברתיות )
משה אריה כהן
מספר תוכנית בגפ"ן: 17273
התפתחות אינטראקציה חברתית אצל ילדים בהתאם לשכבת הגיל.
הסביבה החברתית והארגונית בפעילות הגומלין בכיתה הכיתה כקבוצה חברתית, נורמות חברתיות, לכידות קבוצת הכיתה, דפוסי מנהיגות בקבוצת הכיתה.
לחץ חברתי ? ממה הוא נובע? כיצד ניתן לגבור עליו? מקומו של האינדיבידואל מול מערכת אחידה ומגובשת, מעגלי השפעה.
דרכים מעשיות לשיפור תלמידים דחויים חברתית.
סוגי פעילויות חברתיות רעיונות והמלצות
מטרת התוכנית:
1.הכרת ההתפתחות חברתית אצל ילדים, תיאור וניתוח של פעילות הגומלין המתנהלת בכיתה במהלך ההוראה ובפעילות בלתי פורמאלית.
2.להעניק למורה כלים לבחירה נכונה של פעילות חברתית משולבת, הדגשת חשיבותו של המורה בתהליך החינוכי והלימודי בכיתה.
3. מתן מענה והכוונה להשגת צורכי המורה בתחומים המגוונים של עבודתו, וחינוך למידות טובות בין אדם לחבירו.
מידע נוסף על התוכנית:
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
תוכניות נוספות של משה אריה כהן
מניעת נשירה - התמודדות עם ילדים מאתגרים / בעיות רגשיות (מסיכון לסיכוי - לא עוצרים לרגע!)
מניעת נשירה ? התמודדות עם ילדים מאתגרים / עם בעיות רגשיות (להצליח בקלות עם ילדי קשב וריכוז ADHD)
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים - מומלץ להכנס לאתר של משרד החינוך
סוכן AI לחיפוש תוכניות
אני סוכן AI שמחפש תוכניות בגפ"ן.
בשביל לייעל את החיפוש, כדאי להזכיר:
1. מטרת תוכנית (אקלים מיטבי, רובוטיקה, חוסן...)
2. קהל יעד (תיכון, יסודי, כיתה ו'...)
3. מקום התוכנית (חיפה, כל הארץ...)
מה תרצו לחפש היום?