מניעת אלימות בכיתה באחריות אישית ועיצוב יכולות
כריים מהראן
מספר תוכנית בגפ"ן: 9851
תמצית התוכנית:
מניעת אלימות בכיתה באחריות אישית ועיצוב יכולות, תכנית התנהגותית כוללת לתלמידים בתוך מוסד חינוכי, תוך התייחסות למשאבי התלמידים, המשפחה ובית הספר וצרכי התלמידים. התוכנית מבוססת על הצלחות בצעדים, תוך התייחסות ליכולת התלמיד לעמוד במטרות שעומדות בפניו. תכנית זו לוקחת בחשבון את האבחנות הקודמות של התלמיד (הפרעת קשב, לקות למידה, היפראקטיביות, חרדה, ויסות חושי וכו). כמו גם התייחסות לקשיים והפרעות כמו: נשירה סמויה וגלויה, מרדנות, גילויי אלימות, קורבנות והרגלי למידה לקויים בנוסף לכך התכנית מחולקת למפגשים פרטניים ומפגשים קבוצתיים בנוסף לסדנאות עם התלמידים ועם מוריהם שמתקשים עמם.
מטרת התוכנית:
לקדם את מצבו הרגשי של התלמידים. לקדם את הקשר בין הילד לצוות החינוכי. לקדם את מצבו התנהגותי. לקדם את ביטחון העצמי אצל הילדים. להתמודד עם עבודת צוות. לעלות את שביעת הרצון מחייו של הילד ולתת לתלמידים כלים להתמודד עם החיים והלמודים והקשיים
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: אינה פעילהקהל יעד: ז' | ח' | ט' | י"א | י"ב | י'
שיוך למסגרת משרד החינוך:
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
