כשאמפתיה פוגשת מורה

מורים העובדים עם תלמידים מאותגרים, מתמודדים מידי יום עם התנהגויות קשות של ביטויי מצוקה- דחייה, הימנעות, תוקפנות , תסכול, כעס, ועוד. חשיפה מתמשכת של הצוותים החינוכיים למצבים מתסכלים אלו פוגעת בסופו של דבר ברווחתם וביכולתם להכיל את התלמידים ולשלבם בלמידה ובבית הספר כשייכים ומתפקדים. תוכנית זו מיועדת לאנשי/נשות חינוך ושמה את רווחתם האישית במרכז. מתוך הבנה שרק מורה מוכל יכול להיות מורה מכיל. ליווי, הדרכה ותמיכה במורים בעבודתם עם התלמידים הינה משמעותית ותורמת רבות לשיפור רווחתו של המורה ובכך לשיפור יכולתו לתמוך ולסייע בהתפתחות הלימודית , האישית והחברתית של תלמידיו.

מטרת התוכנית:
פיתוח הבנה עצמית של המורה את עולמו.ה הפנימי והבינאישי כמפתח ובסיס לפיתוח יכולת המורה לקיים קשר עם התלמיד.ה, המושתת על יחס אישי, מעודד ומכוון . יחס אשר מסייע לתלמיד.ה להתגבר על המכשולים הרבים בדרך למימוש יכולותיו.ה במשימות הלימודיות, האישיות והחברתיות של גילו.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: