משחק השלום (משחק סימולציה ליחסים בין לאומיים)

פעילות סמסטריאלית למחצית כיתה. קבוצה של כ-20 תלמידים מחולקת לארבע מדינות דמיוניות. מטרת המשחק, לאחר 10 מפגשים, להביא לכך שכל אחת מן המדינות נמצאת במצב כלכלי טוב יותר מאשר נתוני הפתיחה שלה. נציגי כל מדינה מתחלקים לתפקידים: ראש ממשלה, שר ביטחון, שר אוצר ושר חוץ (בנוסף למספר תפקידים כלליים- סוחרי נשק, חבלן, מזכ"ל האו"ם, עיתונאי). כל מדינה מקבלת נתונים רבים מאד על ההיסטוריה, המצב הצבאי, המדיני, הכלכלי והפוליטי שלה. הנתונים כוללים יחסי מסחר, הסכמים קיימים שכבר נחתמו על ידי המדינות "בעבר", ויש בהם נתונים רבים מאד הקושרים בין המדינות, כך שכל פעולה משפיעה על האחרים בדרכים שונות. התלמידים מקבלים גם רשימת בעיות עולמיות, המשפיעות על כלל המשתתפים. במרכז הכיתה מפה גדולה של העולם הדמיוני, ועליה מיניאטורות של כוחות צבא, מבנים ציבוריים, משאבי אנרגיה, מפעלים, ייצור מזון ועוד. התלמידים מקבלים זמן קצוב למשא ומתן בין המדינות, ואחת למספר דקות הדיונים נעצרים, וכולם נפגשים לסבב הצהרות. בפתיחת שיעור המדריך\מורה נותן מספר דקות הרחבה בנושא שעלה בהמשחק, למשל תל"ג, פליטים, ועוד.

מטרת התוכנית:
התלמידים יפתרו בעיות מדיניות, צבאיות, אנרגטיות ואקולוגיות בין לאומיות, ירחיבו את ידיעותיהם בנושאים אלה, יבינו את מורכבות הבעיות, ינתחו מידע, יתנסו בהצגת עמדות ושכנוע בעל פה ובכתב ויתרגלו עבודה ושיתוף פעולה בצוות.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: