שטף רגשי
בדארנה עאסלה עביר - מרחבים
מספר תוכנית בגפ"ן: 9174
תמצית התוכנית:
התוכנית נותנת מענה והתערבות הוליסטית לצרכים הרגשיים, החברתיים וההתנהגותיים של התלמיד באופן פרטני או קבוצתי. המטרה העיקרית של התוכנית היא מינוף החוזקות של התלמיד, שיפור המודעות והרפלקציה העצמית, וויסות רגשי והעצמה אישית באמצעות כלים אלטרנטיביים שמותאמים לתלמיד. בתחילת התהליך, הצוות מנסה להתאים לכל תלמיד את חבילת ההתערבות המתאימה לו לפי מאפייני האישיות, סוג הבעיה, מורכבות ופרופיל התלמיד. התוכנית מציעה מגוון של כלים: טיפול באומנות, דרמה, טיפול במשחק, מוסיקה, גינון, ביבליותרפיה, פוטותרפיה, פסיכותרפיה, NLP. התלמידים יעברו חוויית שחרור מהמחסומים הרגשיים אשר תסייע להם להיות אופטימיים, חזקים מבחינה רגשית, מודעים לעצמם, מודעים לחוזקות שלהם ומוכנים לקדם את עצמם בעצמם. המורים וההורים יעברו במקביל הדרכה אודות המשך הפעלת תכנית ההתערבות לתלמיד. התכנית עובדת באופן מערכתי (תלמידים, הורים, צוות חינוכי) לשיפור ה SEL (למידה רגשית חברתית) ברמת בית הספר.
מטרת התוכנית:
פיתוח היכולת לוויסות רגשי בקרב תלמידים.
מינוף חוזקות התלמידים ושחרור לחצים וחרדות באמצעים חווייתיים (דרמה, מוסיקה, מחול, ביבליותרפיה, פוטותרפיה, יוגה, אמנות)
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: תוכנית משרדיתקהל יעד: יסודי
שיוך למסגרת משרד החינוך: תוכנית איננה שייכת למסגרת
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
סוג ארגון: עוסק מורשה
מספר ארגון: 300837176
קישורים חיצוניים:
פרטים נוספים על העסק ברשות המיסים
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
תוכניות נוספות של בדארנה עאסלה עביר - מרחבים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
