התוכנית "ספירלת הפרפר" מבוססת על עבודת צוות ולמידה רשתית. הילדים יוצרים סרטים בנושאים גלובליים באמצעות מחקר ולמידה בקבוצה. העיסוק בתכנים אלה מלווה בחידוד ה"מצפן האישי שלהם". הילדים מזהים את הערכים, החוזקות והייחודיות שהם מביאים לעולם. בעבודת צוות הם מוצאים נושא משמעותי למחקר ומעבירים בדקה אחת סרט לקהל צופים (מיומנות יזמית), תהליך המאפשר למידה עם אדוות בין קבוצה לקבוצה, בין כיתה לכיתה ובין בית ספר לבית ספר. בעידן הנוכחי, שבו נדרשים הילדים ליצור תוכן דיגיטלי אישי כבר מגיל צעיר, יש חשיבות גדולה לדרך שבה הם ייצרו את התוכן והתוכנית נועדה ללמד אותם ליצור אותו מבפנים החוצה.
מטרת התוכנית:
למידה רשתית בין בתי ספר במטרה ליצור קהילה גלובלית המתייחסת לבעיות ברחבי העולם. פיתוח מיומנויות של המאה ה-21 וביניהן: בניית זהות אישית, חשיבה יצירתית וחשיבה המצאתית, שיתוף פעולה, מיומנויות שימושיות בטכנולוגיה, מידע ותקשורת, חשיבה רפלקטיבית ותודעה גלובלית.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים