"מלך הפתרונות" הינה תכנית לקידום פתרון בעיות בחיי היום יום לתלמידים בגילאי בי"ס יסודי וחט"ב. על פי הספרות המחקרית, פתרון בעיות עצמאי מאפשר תפקוד מסתגל בכל התחומים במעגל החיים, מפחית תלות בסביבה, מעלה את הביטחון העצמי ואת תחושת המסוגלות. זוהי מטרה חשובה מעין כמוה והתכנית המתוארת מקדמת יכולת זו בהתבסס על מתודות התנהגויות מתוקפות ומבוססות מחקר. התכנית מתבססת על עקרונות ניתוח ההתנהגות היישומי (ABA) ומורכבת משלושה שלבים: 1. שלב הערכה, בו מאותרות הבעיות המרכזיות של הכיתה / תלמידים ספציפיים ונבחרים פתרונות מתאימים לתרגול 2. שלב ההקניה: שיעור כיתתי / קבוצתי מובנה 3. תכנית מוטיבציה כיתתית / אישית / קבוצתית לעידוד פתרונות 'יעילים' ולמיגור פתרונות שאינם 'יעילים' כמו הפעלת כח, הימנעות וכד'. סיטואציות אופייניות של בעיות הינן: הצטרפות למשחק / התמודדות עם הצקות / התמודדות עם אתגר אקדמי. התכנית נעשית בליווי מנתחת התנהגות מוסמכת בכל שלבי הביצוע, וכוללת הדרכה של הצוות החינוכי בשיתוף הגורמים החינוכיים / טיפוליים הרלוונטיים. ניתן ליישם את התכנית באופן כיתתי או קבוצתי, או אישי עבור ילדים משולבים.
מטרת התוכנית:
קידום פתרון בעיות באופן עצמאי לאורך היום בקרב תלמידים בהתפתחות תקינה / צרכים מיוחדים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים