במהלך מפגשי ההשתלמות ייחשפו המשתתפים למודל החינוכי המנחה את פעילות הכיתה המכילה ולעקרונותיו. נדון ביכולת של כל אחד מאיתנו להשפיע על יישום ההכלה במרחב הלימודי והחברתי. נערוך היכרות עם אתגר העשייה המשותפת בקבוצה הטרוגנית, עם וללא מוגבלות. מהו? ממה מורכב וכיצד ניתן לפרקו ולהרכיבו מחדש על מנת לייצר שילוב והכלה הדדיים וכנים. נערוך הסתכלות מעמיקה על תהליך יצירת ההשתייכות תוך התייחסות לפגישה עם מורכבות בקבוצת השווים. נתמקד ב 6 עקרונות ההפעלה שנותנים מענה וסל כלים בתחום הפעילות המשלבת, בחינוך פורמלי ובלתי פורמלי. התכנית תסייע לצוותים לפתח מהליכי חשיבה והבניית תכניות קידום אישיות וקבוצתיות לתלמידים, כבסיס להשתתפות, צמיחה ושינויים אישיים בתוך המסגרת החינוכית תוך שימת דגש על פיתוח החזקות ושימוש בהן בתהליך החינוכי.
מטרת התוכנית:
הכנת צוותי הוראה לפיתוח שייכות בבתי הספר.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים