הסדנה עוסקת בפיתוח יכולת ההתמודדות של צוות ההוראה בבי"ס לאור הגישה ההוליסטית בהקשר להתפתחותם הרגשית של ילדים מאתגרים תוך בחינה של מושגים מעולם הרפואה המשלימה העוסקים בחיבור שבין הגוף לנפש, בדגש על שבעת הרגשות "seven emotion" : שמחה, בהלה, כעס, דאגה, פחד וחרדה אל מול תאוריית חמשת האלמנטים אש, אדמה, מתכת,מים, עץ והקשרם למישור הפיזי והרגשי בעולם של ילדים ,כמו כן הסדנה תדון במסוגלות הצוות החינוכי לנתינה ללא מגבלות , הגדרת גבולות ,שלטה עצמית , גמישות כמנוף לבניית יחסי אמון , חשיבות האמפתיה, הדוגמה האישית, החיבה והחמלה ביחס לגישה זו.
מטרת התוכנית:
פיתוח מסוגלות צוות החינוך ביכולת ההתמודדות עם אתגר השילוב וההכלה של תלמידים בעלי קושי רגשי,חברתי והתנהגותי.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים