עמי לחינוך חדשני (הנגשת ידע, פיתוח מיומנויות והקנית ערכים )

התוכנית היא גישה לפיתוח תפיסה בית ספרית שתכליתה הובלת תהליכים ליישום חוק החינוך המיוחד הכלה והשתלבות בדגש על למידה משמעותית והוראה לשם הבנה שתוביל להעצמת היכולות של המורים והרחבת הידע שלהם בהנגשת הידע, פיתוח מיומנויות והקנית ערכים ותזמין לתלמידים אפשרות להשתלב מבחינה לימודית, חברתית, רגשית והתנהגותית בכיתה ובביה"ס בכלל ותהפוך את ההורים כשותפים מעורבים ותורמים לביה"ס. התוכנית מציעה פעילויות מגוונות למתן מענה לצרכים בבתי הספר מיועדת לתלמידים מכיתה א' עד ט'. הוראה מתקנת בשפות ערבית ועברית - טיפוח חשיבה יצירתית ופיתוח דרכי למידה חלופיות - תרפיה ועיצוב התנהגות באמצעות אומנויות (אומנות, תאטרון, מוסיקה) - עיצוב קוגניטיבי התנהגותי בשיטת C.B.T - מודעות אישית ושליטה עצמית בגישת ה- NLP - טיפוח מנהיגות צעירה בביה"ס - העיתונאי הצעיר. תוכניות עבור צוות ההוראה: הוראה ולמידה בכיתה הטרוגנית - טיפוח יזמות חינוכית להכלה והשתלבות בביה"ס - חינוך בעולם משתנה ופדגוגיה מוטת עתיד - הוראה חדשנית וטיפוח מיומנויות המאה 21 סדנאות עבור ההורים: הורים וחינוך ילדים בעולם משתנה - טיפוח מנהיגות הורית בבית הספר.

מטרת התוכנית:
ליצור בקרב כל המשתתפים בתוכנית שינוי מהותי בתפיסת המציאות (כפי שמקובל בטיפול קוגניטיבי) לצד צורך בלמידה, אימון ותרגול של מיומנויות והתנהגויות חדשות (כפי שמקובל בטיפול התנהגותי). למעשה יצירת שינוי בדפוסי החשיבה (קוגניציה) במקביל לשינוי דרך הפעולה (התנהגות) של כל באי בית הספר שיביאו להכלה רחבה והשתלבות מקיפה לכל התלמידים בביה"ס.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: