מרחב הקשבה-אמפתיה למורה ופיתוח אישי ומקצועי

משולם רונית

מספר תוכנית בגפ"ן: 7726

תמצית התוכנית:

מחקרים רבים מצביעים על התפקיד המכריע של יכולות רגשיות בקרב המורים וההורים בקידום התפתחותו האישית, הרגשית והקוגניטיבית של הילדים. למורים תרומה מכרעת בהתפתחותן של יכולות אלו במסגרת הבית ספרית ולהורים בסביבה הביתית שלהם*. תוכנית 'מרחב הקשבה ואמפתיה' שמה למטרה לייצר מרחב פתוח, לא שיפוטי, מאפשר ומכיל שבו מורים והורים יוכלו לשתף בדילמות וקשיים סביב הילדים ובכלל, ובמקביל להתבונן על אופני התנהגויות, מחשבות, ולזהות דפוסים שעשויים לעכב התנהלות תקשורתית יעילה ודיאלוגית בהתמודדות עם קונפליקטים ומצבים מאתגרים. בתוכנית זו, ישנם שני מרחבים מרכזיים ? 1 . מרחב הקשבה ואמפתיה להתמודדות עם מצבים מאתגרים למורה. 2. מרחב הקשבה ואמפתיה להתמודדות עם מצבים מאתגרים להורה.

מטרת התוכנית:
מרחב ייעוץ ותמיכה אישית במרחב בטוח המאפשר 'ונטילציה' ושיח רגשי מעמיק ונוח. פיתוח מיומנויות תקשורתיות ורגשיות (מסוגלות עצמית, אינטליגנציה רגשית, אמפתיה) להתמודדות ותגובה יעילה ומווסתת מול מצבים מאתגרים במסגרת החינוכית ומחוצה להם. מתן כלים מעשיים להתמודדות עם ילדים מאתגרים (חינוך רגיל וחינוך מיוחד). התפתחות אישית ומקצועית.

מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: אינה פעילה
קהל יעד: הורים | צוותי חינוך
שיוך למסגרת משרד החינוך:
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי