הנחיית צוותי חינוך והורים בנושא הפרעות קשב
אתי גלזר טויסטר מנחת הורים
מספר תוכנית בגפ"ן: 7708
תמצית התוכנית:
לצוותי החינוך 2 מפגשים בני שעה וחצי הכרת מאפייני הפרעות הקשב. זיהוי נכון של מאפייני ההפרעה אצל התלמידים בכיתה, שימת לב להתנהגויות שמאפיינות את הפרעות הקשב, התפרצויות, הפרעה במהלך השיעור, קשיים חברתיים, חוסר בקבלת סמכות, התארגנות, מיקוד הקשב, דחיית סיפוקים. דבר זה יאפשר לבחור בכלים שיינתנו במהלך המפגש . שימוש בכלים יאפשרו שיתוף פעולה בכיתה וליצירת אווירה מאפשרת למידה. להורים -6 מפגשים בני שעה וחצי. הכרת מאפייני הפרעת הקשב, מהם התפקודים הניהוליים הלקויים אצל הילדים שלהם, זיהוי הקשיים, ויצירת תנאים לשיתוף פעולה תוך התנהלות אפקטיבית בבית. הכלים להצלחה בלימודים ולקשר עם הצוות החינוכי באמצעות חיזוק הכישורים החברתיים. כלים בנושא, התארגנות, דחיית סיפוקים, מיקוד קשב, התנהגויות רגשיות מפריעות-התפרצויות זעם, חרדות, שיעורי בית, אתגרים בפן החברתי, שיתוף פעולה עם הצוות החינוכי.
מטרת התוכנית:
הנגשת נושא הפרעת קשב וריכוז לצוותי החינוך ולהורים. תוך קבלת כלים מעשיים ליצירת שיתוף פעולה ואווירה מקדמת.
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: אינה פעילהקהל יעד: א' | ב' | ג' | ד' | ה' | הורים | ו' | ז' | ח' | ט' | י"א | י"ב | י' | ילדי הגן | צוותי חינוך
שיוך למסגרת משרד החינוך:
תחום מסגרת: חברתי - ערכי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
