כלים (כלים)

תמצית התוכנית:

ניתוח התנהגות הינה תוכנית הבאה לסייע ולתת מענה לבעיות התנהגות ולקשיי משמעת מורכבים ומאתגרים בכיתה \ בית ספר\ תלמיד בודד וזאת באמצעות כלים ישומיים אופרטיביים המושתתים על הגישה ההתנהגותית A.B.A. התוכנית הינה שיטתית וניתנת למדידה וזאת ע"י איסוף נתונים ותצפיות מדויקות בזמן אמת על המתנהג וסביבתו וכך להבין את קשרי הגומלין ביניהם ולייצר שינוי, התוכנית מצליחה לשנות אקלים כיתתי לימודי וכן אקלים חברתי עקרונות ניתוח התנהגות מיושמים הן בכיתות והן בראיה מערכתית בית ספרית בעבודה מול הנהלה .באמצעות הדרכה וייעוץ למורים, בניית תוכניות לקידום אקלים כיתתי התוכניות מותאמות אישית באופן ספציפי בהתאם לצרכים של כל סביבה וכוללת הקניית מיומנויות לניהול וניווט כיתה והתמודדות עם תלמידים מאתגרים, וכן העברת הדרכות קבוצתיות והשתלמויות למורים.

מטרת התוכנית:
שיפור אקלים בית ספרי וסיוע בהתמודדות עם בעיות התנהגות שילוב והכלה של תלמידים מאתגרים.

מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: במכרז המאגר
קהל יעד: א' | ב' | ג' | ד' | ה' | ו' | ז' | ח' | ט' | ילדי הגן
שיוך למסגרת משרד החינוך: הכלה והשתלבות
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי

קישורים חיצוניים: