המסגרת הכיתתית הינה מסגרת חברתית והכיתה פועלה כקבוצה שבה פרטים התלויים זה בזה. שינוי בחלק מהפרטים, עשוי להביא לשינוי במרקם ובאקלים החברתי הכללי. מטרת ההתערבות בתוכנית הינה לתת התייחסות דרך פעילות קבוצתית טיפולית למספר תלמידים (4-8), אשר נראה כי מתקשים באופן טבעי במצבים חברתיים משתנים, בפתרון קונפליקטים וביצירת קשרים. בקבוצה מתרחשת למידה חוויתית דרך משחק ושיח משותף באווירה אישית ומכילה.
מטרת התוכנית:
פיתוח מיומנויות בקרב קבוצת ילדים בעלי קושי, באמצעות חיזוק בדימוי החברתי, עידוד ליזימה חברתית, התמודדות עם עלבון ולמידת סיטואציות חברתיות.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים