תכנית חינוכית ספורטיבית לפיתוח כושר גופני, חוסן רגשי ועידוד מצוינות בקרב תלמידי בתי הספר היסודיים בחברה הבדואית. התכנית עושה שימוש בספורט, ובפרט במשחקי כדור וכדורעף, ככלי חינוכי לפיתוח מיומנויות גופניות, רגשיות וחברתיות, לצמצום פערים חינוכיים וחברתיים ולהעצמת התלמידים ברמה האישית והקהילתית.
במסגרת הפעילות נלמדים יסודות המשחק, מיומנויות וטכניקות מגוונות, לצד טיפוח ערכים של מנהיגות, אחריות אישית וקבוצתית, שיתוף פעולה, התמדה ומעורבות חברתית ערכית. התכנית משלבת למידה חווייתית עם פעילות קבוצתית מובנית, ומעודדת השתתפות פעילה, משמעת עצמית והתקדמות אישית הדרגתית, כאשר כל תלמיד מתקדם בהתאם ליכולותיו ולנקודת הפתיחה שלו.
בכל פרק בתכנית משולבות מטרות גופניות לצד מטרות רגשיות, חברתיות וערכיות, במטרה לחזק את החוסן האישי והחברתי, לפתח כישורי חיים ומנהיגות צעירה, ולבסס תחושת מסוגלות, שייכות וזהות חיובית. התכנית מהווה מסגרת חינוכית תומכת ובטוחה, התורמת לשיפור האקלים הבית ספרי.
התכנית שמה דגש על חיזוק הקשר בין בית הספר, המשפחה והקהילה הבדואית, ומעודדת מעורבות פעילה של הורים וקהילה בתהליך החינוכי.
מטרת התוכנית:
מטרת התכנית היא לקדם אורח חיים פעיל ובריא בקרב תלמידי החברה הבדואית, באמצעות לימוד כושר גופני, יסודות, מיומנויות וטכניקות של משחקי כדור וכדורעף, תוך דגש על מצוינות אישית, פיתוח מנהיגות, אחריות אישית וקבוצתית ופעילות חברתית?ערכית קהילתית. התכנית מבקשת להשתמש בספורט ככלי חינוכי משמעותי לחיזוק החוסן הרגשי חברתי, לצמצום פערים ולהעצמת תלמידים בתוך הקשר תרבותי וקהילתי.
יעדי התכנית:
1. צמצום פערים חינוכיים וחברתיים.
2. טיפוח חוסן רגשי וחברתי
3. עידוד מנהיגות ואחריות חברתית
4. חיזוק תחושת השייכות והזהות
5. הגברת מעורבות הורים וקהילה
6. שיפור האקלים החינוכי
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים