טיפול רגשי במגוון אומנויות הבמה - התוכנית כוללת רצף מפגשים בתהליך חינוכי טיפולי באומנויות הבמה. בבסיס העשייה שלנו עומדים כלים רגשיים לצד עשייה אמנותית כגון: כתיבה יוצרת, תאטרון ,מוזיקה , צילום ועוד . מטרות המפגשים : שימוש באומנויות הבמה ככלי טיפולי להעצמת ילדים ובני נוער, העצמה וטיפול רגשי אישי וקבוצתי של ילדים ובני נוער. בניית תהליכים אישיים וחברתיים לשינוי חיובי אישי ואקלים בית ספרי. פעילויות משותפות בן הורים, מורים, אנשי מקצוע ותלמידים בתהליך חווייתי ולימודי כאחד. בתכנית : תאטרון ומשחק, דרמה תרפיה, כתיבה יצירתית, וידאו תרפיה, מוזיקה, סדנת סיום וסיכום: בשיתוף כל משתתפי הפרויקט להצגת עבודות שהתבצעו בפרויקט תוך הפקת מסקנות. כל הפרויקט נשען על שיתוף פעולה הדוק ומתמשך בן הגורמים השונים, בית הספר, המורה, רכזת חינוך יועצת בית הספר, אגף החינוך, הורים, בני הנוער ומפעילי הפרויקט.
מטרת התוכנית:
לקידום אקלים בית ספרי חיובי והקניית מיומנויות תקשורת יעילות, על ידי: הגברת הפתיחות במחשבה ובהתנהגות בין התלמידים עצמם ובין וצוות בית הספר .
תוך הפנמת ערכים חברתיים. מתן תמיכה ברמה רגשית וקוגניטיבית, להגברת תחושות קרבה ושייכות. קידום התייחסות שוויונית של התלמידים זה כלפי זה, וקבלת שונות בכיתה. הגדרת גבולות ברורים להתנהגות ולתקשורת בכיתה, ברמה החברתית והבין- אישית. הקניית מיומנויות קבלת- החלטות ופתרון- בעיות. יצירת מיצגים אמנותיים בתהליך חינוכי מובנה תוך הכרת אומנויות הבמה תאטרון, שירה, כתיבה, חשיבה יצירתית, צילום והפקה. הפעילות מתאימה לבתי ספר יסודיים, חטיבות הביניים והתיכוניים בהנחיית במאי תאטרון.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים