מניהול לאומנות ההשפעה: מסע הגיבור החינוכי
מספר תוכנית בגפ"ן: 64572
תמצית התוכנית:
התוכנית ?מניהול לאומנות ההשפעה: מסע הגיבור החינוכי? היא תהליך עומק יישומי לצוותי חינוך, המשלב כלים מעולמות האומנות (תיאטרון, קולנוע וסטוריטלינג) עם מיומנויות ניהול, רטוריקה והנעה לפעולה.
הפעילות מתייחסת לניהול ולהוראה כאומנויות במה, ומעניקה למנהלים, רכזים ומורים כלים אומנותיים לבניית מסר, יצירת חזון, רתימת שותפים וניהול קונפליקטים.
במרכז התוכנית עומד מודל ?מסע הגיבור?, דרכו לומדים המשתתפים למפות תהליכים חינוכיים כסיפור משמעותי, שבו המנהל משמש כמנטור והצוות, התלמידים וההורים הם הגיבורים.
המשתתפים מתנסים בזיקוק מסרים, בעמידה מול קהל, בשימוש באמצעים רטוריים, במטאפורות ובכלי משחק, ובפיתוח הנהגה נרטיבית המייצרת משמעות, מחויבות והנעה לפעולה.
הפעילות מדגישה פיתוח חשיבה יצירתית, ביטוי אומנותי ויישום כלים מעולמות האומנות לשיפור האקלים הארגוני והעשייה החינוכית
מטרת התוכנית:
מטרת הפעילות היא לפתח בקרב הנהלות, רכזים וצוותי חינוך מיומנויות הנהגה והשפעה המבוססות על כלים אומנותיים מעולמות הסטוריטלינג, התיאטרון והרטוריקה, לשם חיזוק היכולת להוביל תהליכים חינוכיים, לזקק מסרים, ליצור חזון משותף ולהניע צוותים ושותפים לפעולה.
הפעילות שואפת להעמיק תפיסה של ניהול והוראה כאומנות, לחזק נוכחות אישית ותקשורת אפקטיבית, ולהפוך אתגרים וקונפליקטים להזדמנויות לצמיחה, שיתוף פעולה ומשמעות בעשייה הבית ספרית
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: תוכנית משרדיתקהל יעד:
שיוך למסגרת משרד החינוך:
תחום מסגרת: חברתי - ערכי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
