קידום אנגלית

התוכנית מיועדת לתלמידי כיתות ד עד ו המתקשים לעמוד ברף הידע הכיתתי וזקוקים לתהליך הדרגתי לרכישת השפה או לתלמידים הזקוקים להאצה כי להשתלב במסלול לימודים מורחב. מסע הלמידה מתבסס על מעורבות פעילה, משימות אישיות וקבוצתיות ושילוב רכיבי משחוק המעודדים שימוש טבעי בשפה ומגבירים מוטיבציה. התוכנית מסייעת בפיתוח מיומנויות תקשורתיות בדגש על הבנת הנקרא, כתיבה ואוצר מילים. בתוכנית 10 מפגשים המאורגנים סביב נושאים מעולמם של התלמידים (משפחה, בית ספר, סדר יום, חיות, פנאי, סביבת מגורים ועוד) כולל הקנייה והטמעה של רובד הדקדוק. התוכנית בנוייה על-פי עקרונות ה-CEFR ועל רצף רכישת המילים (bands) הנדרש התוכנית כוללת 10 מפגשים העוסקים בעולמות תוכן המוכרים לתלמידים, כגון משפחה, בית ספר, סדר יום, חיות, תחביבים ומקומות בעיר. הוראת הדקדוק משולבת בתוך ההקשרים התקשורתיים ולא כנושא מבודד. מבנה התוכנית נשען על עקרונות ה-CEFR ועל רצף רכישת המילים (bands) הנדרש בבתי הספר. לכל מפגש מוגדרים יעדי ""התלמיד יכול"" (Can Do), החל מהצגה עצמית בסיסית, דרך תיאור פעולות והרגלים, ועד לכתיבת מכתב וביצוע פרויקט מסכם.

מטרת התוכנית:
מטרת העל היא הגעת התלמידים לרמת הכיתה או מעבר לה. יעד נוסף הוא חיזוק הביטחון השפתי ושימוש טבעי בשפה. עמידת התלמידים ביעדי "התלמיד יכול" (Can Do): הצגת מידע אישי, תיאור סביבה ופעולות, כתיבת טקסטים קצרים והבנת הנקרא ברמה הנדרשת.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: