מימוש פוטנציאל של תלמידים מחוננים ומצטיינים - היבטים רגשיים וחברתיים
מספר תוכנית בגפ"ן: 64073
תמצית התוכנית:
פיתוח צוותים חינוכיים בתחום של קידום מימוש הפוטנציאל של תלמידים מחוננים ומצטיינים, תוך התמקדות בהיבטים רגשיים וחברתיים של למידה, הישג ומצוינות.
התכנית עוסקת בזיהוי ובהבנה של מאפיינים רגשיים-חברתיים שכיחים בקרב תלמידים מחוננים ומצטיינים, ובהשפעתם על מוטיבציה, התמדה והתמודדות עם אתגר, כישלון והצלחה. בנוסף, מותאמים כלים יישומיים ליצירת אקלים כיתתי תומך ואינטראקציות חינוכיות המקדמות מצויינות חיובית, חיזוק תחושת מסוגלות ושייכות, וטיפוח חוסן רגשי בקרב תלמידים בעלי פוטנציאל גבוה.
התכנית יכולה להתקיים כהרצאה לצוות החינוכי או להורים, או כסדנה לחשיבה משותפת.
מטרת התוכנית:
חיזוק ופיתוח יכולת הצוות החינוכי לזהות ולתמוך בהיבטים רגשיים-חברתיים המשפיעים על מימוש הפוטנציאל של תלמידים מחוננים ומצטיינים, ולקדם מצוינות מיטבית מתמשכת.
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: תוכנית משרדיתקהל יעד:
שיוך למסגרת משרד החינוך:
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
