התכנית כוללת 4 מפגשים סדנאיים של שעתיים לצוות החינוכי - מנהלים, מחנכים ומורים מקצועיים. התכנית בנויה על יסודות האימון הקוגניטיבי-התנהגותי (CBC) וה-NLP. במהלך המפגשים הצוות לומד להכיר את הפרעת הקשב מזוויות שונות על פי הופעותיה השונות בחיים, ללמוד כלים לעבודה פרטנית עם תלמידים אלו וגם במסגרת הכיתתית. כל משתתף מקבל חוברת עבודה לצורך לימוד ותרגול הכלים והתובנות, כשהעבודה נעשית בזוגות מתוך הצוות. בין הנושאים הנלמדים בתכנית: הנוירולוגיה של הפרעת הקשב, תסמינים עיקריים ומשניים, עקרונות מרכזיים בעבודה עם תלמיד המאובחן עם הפרעת קשב, בניית שיתוף הפעולה עם הורי התלמיד, כלים לניהול עצמי והתארגנות, כלים לתלמידאות מיטיבת, כלים וטכניקות לניהול הוויסות הרגשי.
מטרת התוכנית:
להקנות לצוות החינוכי ראייה חדשה על הפרעת הקשב וכלים לעבודה עם תלמידים המאובחנים בהפרעה זו
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים