עיצוב התנהגות - מכישלון להתמודדות

שרון שלם

מספר תוכנית בגפ"ן: 6215



תמצית התוכנית:

עיצוב התנהגות באמצעות הקנית מיומנויות חשיבה ותרגולם, פיתוח יכולת שליטה על תגובות רגשיות, גופניות והתנהגותיות. עבודה עם התלמידים, ההורים והצוותים החינוכיים. דגש על יצירת שיתופי פעולה לצורך ייעול ושיפור הקשר עם התלמיד וחינוכו.

מטרת התוכנית:
פיתוח היכולת הבית סיפרית להכיל ולתת מענה לסגנונות התנהגות והתמודדות חריגים בקרב התלמידים, תוך זיהוי דרכי החשיבה של התלמיד ותגובותיו הרגשיות. מטרת ההתערבות הטיפולית הינה להטמיע בתלמיד דפוסי התנהגות יעילים ומקדמים. ההתערבות הינה בשלושה אפיקים מרכזיים: טיפול פרטני או/ו קבוצתי לתלמידים, הדרכת הורים והנחיית אנשי צוות חינוכי לצורך יצירת סביבה בטוחה ומיטיבה עבור התלמיד. שימת דגש על מרכזיות וחשיבות המחנכת בתהליכי ההתערבות.


מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: תוכנית משרדית
קהל יעד: יסודי
שיוך למסגרת משרד החינוך: הכלה והשתלבות
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי

קישורים חיצוניים:

מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים

הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים

תוכניות גפ"ן
תמיכה טכנית

תמיכה תוכניות גפ"ן
הי,
לא מצאת תוכנית כבקשתך?
ניתן להשאיר הודעה ונשמח לעזור
עופר
פרטי התקשרות
×
לא מצאת תוכנית? צור קשר ונשמח לעזור