התוכנית מתמקדת בפיתוח מיומנות לתלמידים בעל צרכים מיוחדים ותלמידים מחוננים התנהגותית ולימודית בבתי ספר, אשר ניתן להעניק ולהטמיע באמצעות למידה חווייתית. הכשרת כלים לחשיבה יצירתית והקניית טכניקות לסיעור מוחות, עידוד התלמידים לחשיבה יוצאת דופן ומחוץ לקופסה, פיתוח מיומנות אישיות, העצמה אישית, קבלת החלטות והתפתחות מיומנות לימודית ואסטרטגיות הוראה מתקנת. התוכנית המוצעת כאן מתבססת על תיאוריות וגישות טיפוליות המכוונות בעיקר למתן מענה לצרכים של ילדים עם צרכים מיוחדים ומציעה שיטות עבודה חווייתיות המאפשרות שלוב בסביבה הטרוגניות המכבדת את השונות החברתית. מודלים של: תיאורית הלמידה, טיפול רגשי, המודל החינוכי, תיאורית הכוחות יהוו בסיס משמעותי לתכנים ולפעילות החווייתית שהתוכנית מציעה. התוכנית מיועדת לתלמידים להורים ולצוות החינוכי במסגרת הלימודים.
מטרת התוכנית:
מתן מענה לצרכים של התלמידים בבית ספר עם צרכים מיוחדים וניתן אימון ושיטות חווייתיות המאפשרות שילוב בסביבה הטרוגניות המכבדת את השונות החברתית
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים