מערכת החינוך מתמודדת עם אתגרים של עומס, שחיקה ותחושת נתק מערכים ומשמעות.
התוכנית נועדה לפתח תרבות ארגונית מיטיבה בבתי ספר וברשויות, המקדמת חוסן, רווחה נפשית ושייכות בקרב צוותי החינוך.
היא משלבת ידע מחקרי עדכני מהפסיכולוגיה הארגונית ומתחום ה?Well-Being, עם פרקטיקות ישימות שנוסו במרכזי פסגות ובמכון מופ"ת.
התוכנית פועלת בשלוש רמות משלימות - האישית, הצוותית והארגונית -וכוללת ליווי הוליסטי, ייעוץ ארגוני, מומחיות תוכן ויישום מדדים למדידת שינוי.
במרכז התהליך עומדת התפיסה שכל בית ספר הוא ארגון לומד-אנשים, שבו טיפוח ההון האנושי הוא תנאי הכרחי למצוינות חינוכית ולשלומות מוסדית.
מטרת התוכנית:
חיזוק חוסן ושלומות בקרב אנשי חינוך וצוותי ניהול.
בניית תרבות ארגונית מיטיבה המבוססת על אמון, שייכות ומשמעות.
פיתוח מיומנויות ניהול רך ותקשורת מקרבת בקרב מנהלים ורכזים.
הטמעת מודל HR חינוכי לניהול ופיתוח ההון האנושי בבתי הספר.
שיפור מדדי האקלים הבית-ספרי והפחתת שחיקה בקרב צוותי ההוראה.
פיתוח ידע מקצועי ומומחיות תוכן בתחום השלומות והחוסן במערכת החינוך.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים