AWJ מאבחון להתערבות מטבית

דלאל אבו לילא - אוג' פדגוגיה

מספר תוכנית בגפ"ן: 53134

תמצית התוכנית:

תלמידים רבים במהלך חייהם בבית הספר עוברים אבחונים מסוגים שונים, האבחון אמור לשמש ככלי עבודה לצוות החינוכו בכדי להתאים את דרכי ההוראה, הלמידה וההערכה לצורכי התלמיד, במטרה לקדם אותו מצד אחד ומצד שני גם לעבוד על נקודות החוזק שיש לו במטרה לפתח לומד עצמאי. ועל כן יש חשיבות רבה באבחונים אבל יש חשיבות יותר רבה בפענוח תוצאות האבחונים בדיקת רמת התפקוד בפועל בבית הספר ויישום התאמות רלוונטיות לתלמיד על הצד הטוב ביותר.

מטרת התוכנית:
המטרה המרכזית מצד הצוות החינוכי: לזהות את הפרופיל של התלמיד, לבנות תוכנית התערבות ממוקדות מטרה, לעקוב אחר התגובה של התלמידי להתערבות, ולקבל החלטות על סמך ניתונים מבוססים, ומצד התלמיד לפתח תלמיד עם חוסן ויכולת להתמודד עם הקשיים שיש לו ולסגל לעצמו דרכי פעולה כלומד עצמאי.

מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: אינה במכרז המאגר
קהל יעד: א' | ב' | ג' | ד' | ה' | ו' | ז' | ח' | ט' | י"א | י' | ילדי הגן
שיוך למסגרת משרד החינוך:
תחום מסגרת: לימודי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי