יחידת חקר מדעי של עקרונות מדעיים ויישומים שלהם. עבודה סדנאית בצוותים של4-5 תלמידים.
כל קבוצת תלמידים מקבלת מוצר קיים ובאמצעות הנחיה, לומדת ומבינה בעצמה כיצד הוא פועל, ממה הוא מורכב ומה העקרונות המדעיים שמפעילים אותו (למידה לאחור).
באמצעות השחזור והלמידה לאחור, התלמידים מבינים את העקרונות המדעיים שעליהם מבוסס המוצר שקיבלו לידיהם.
כל קבוצה מציגה את המוצר שלה, את דרכי בנייתו ואת העקרונות המדעיים בפני הכיתה, כך שהתלמידים מלמדים תלמידים אחרים ומתנסים גם בהצגה, דיבור בפני קהל, בניית מצגת ועוד...
בשלב הבא הקבוצות נדרשות לחשוב ולדון על היישום של העקרונות המדעיים שלמדו וחקרו, ביישומים אחרים ובטכניקות אחרות ושונות.
המנחה יוצר מנוע לימודי באמצעות התלמידים. שבמהלכו הם מלמדים את עצמם.
מטרת התוכנית:
לפתח אצל התלמידות והתלמידים את היכולת ללמוד ולהבין עקרונות מדעיים בעצמם, ללמד אחרים, וליישם את העקרונות המדעיים ביישומים ובפיתוחים חדשים ושונים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים