התוכנית מתמקדת בהעמקת תחושת המסוגלות של צוותים חינוכיים ובקידום החוסן האישי והמקצועי שלהם בעידן המודרני ובמציאות משתנה. התוכנית מעניקה כלים יישומיים להתמודדות עם האתגרים היומיומיים של הצוותים החינוכיים ושל התלמידים והתלמידות בשדה הלימודי, החינוכי והמשפחתי. ההבנה של מושג ההשתייכות והמשמעות הפסיכולוגית שלו בכיתה הן לצוות החינוכי והן לתלמידים ולתלמידות, מאפשרת בחירת תגובות מיטיבות מארגז הכלים. שותפות חינוכית תאפשר לילד להרגיש מרחב פעולה בו הוא יכול להביא את עצמו לידי ביטוי בכל מעגלי החיים. התוכנית מותאמת אישית לכל צוות על פי מאפיינים ייחודיים של כל אחד מהשותפים ומהתלמידים- מאפשרת עבודה של הילד עם הפרשנות ופיתוח מערכת בקרה פנימית שתפקידה לסייע לו להעלות תפקוד מיטבי במעגלי החיים. התוכנית מקיפה וכוללת הרצאות, הדרכה פרטנית וסדנאות הורים וצוותים חינוכיים.
מטרת התוכנית:
הענקת ידע והבנה מרכיבי השייכות והאתגרים איתם מתמודדים הצוותים החינוכיים התלמידים והתלמידות. הענקת כלים פרקטים וישומיים לפיתוח תחושת ערך וחוסן אישי. הרחבת ארגז הכלים. חיזוק היחסים ושיפור האווירה על מנת להפחית התנגדויות והתנהגויות מפריעות. פיתוח וביסוס השותפות החינוכית ויחסי הורים מורים ותלמידים באמצעות הדרכת הורים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים