תלמידים עם קשיים רגשיים לומדים על קשייהם ( הרגשיים , ההתנהגותיים או הבינאישיים) בקבוצה קטנה היטרוגינית, משתפים בסיבות של הקשיים ומתרגלים את דרכי ההתמודדות היעילות ומבדילים אותן מאלה הבלתי יעילות. עידוד השיתוף וההדדיות יש בו מרכיב מרפא כולל גם למידה דרך סרטים שהוכנו מראש, סיפורים, קלפים טיפוליים ודוגמאות חיות. תהיה בקבוצה עבודה גם על פיתוח יכולת התבוננות עצמית (מיינדפולנס) . הסביבה הבטוחה שתיווצר בקבוצה יש בה היכולת לתת אומץ ועוצמה בקרב המשתתפים תוך כדי יצירת סביבה בטוחה ומכבדת
מטרת התוכנית:
מודעות עצמית, שינוי התנהגותי ורגשי , מניעת נשירה
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים