סדנא להורים המזמנת תהליך משותף לצוות ולהורים, הכוללת התייחסות למרכיבים שונים המשמעותיים לילדים בשלב זה, ויפתחו שפה משותפת ושיתוף פעולה למען הילד. הסדנא תכלול התייחסות לזיהוי וחיזוק עוצמות התלמיד, פיתוח אחריות, התגייסות ללמידה, קשר בין הבית לצוות, ארגון הציוד בילקוט, בקלמר, במגירה ועל השולחן, ארגון הזמן החל ממהלך שיעור, דרך יום למידה, חודש ושנה, עיכוב תגובה, ויסות ושליטה רגשית, ובקרה עצמית, השתתפות חברתית בשעות ההפסקה, התמצאות במרחב ועוד. כיתה א' הינה הצעד הראשון של הילד בתוך המערכת בה ימשיך ללמוד למשך שנים. לצעדים הראשונים שהוא עושה בה יש משמעות גדולה. בשלב זה הוא רוכש ומבסס הרגלים ללמידה וניהול עצמי. ההורים הינם הדמויות המשמעותיות ביותר עבור הילדים. לגישתם של ההורים ישנה השפעה מכרעת על הקשר בין המסגרת החינוכית לבית התלמיד, וכן על גישתו של התלמיד הצעיר ללמידה, להתנהלות בבית הספר בשלל היבטיה. הסדנא מציעה תהליך לגיוס ההורים והצוות לעבודה משותפת ליצירת חוויית השתתפות מאורגנת ומעצימה, מתוך הבנת ההיבטים השונים של ההתארגנות ללמידה ועצמאות.
מטרת התוכנית:
מטרת התוכנית לתת להורים כלים לליווי הילד להצלחה בשלב המעבר המשמעותי בין הגן לכיתה א' על מנת לאפשר לו מעבר מוצלח. בנוסף התוכנית שואפת לסייע בפיתוח שפה משותפת בין הצוות לבין ההורים, מתוך הבנת המשימות הנדרשות מהתלמיד ומהמבוגרים שסביבו בשלב זה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים