יועדת לסייע לצעירים/ות להתמודד עם המעבר מבית הספר התיכון לשירות הצבאי או לשירות הלאומי-אזרחי.
המעבר מהאזרחות לשירות חושף מגוון רחב של פערים מנטליים. מה שהספיק בביה"ס לא מספיק בשירות.
התוכנית עוסקת בצמצום פערים מנטליים בתחומים הבאים:
- תחום חברתי: פערים ביכולת לתפקד בתוך סביבה רב-תרבותית והטרוגנית וביכולת לפתח רשת תמיכה חברית משמעותית.
- תחום כישור חיים: פערים בחיים עצמאיים, התמודדות עם המרחק מהבית ומהסביבה הגיאוגרפית המוכרת, ניהול עצמי וכלכלי.
- תחום תפקודי: הפערים באים לידי ביטוי בקבלת סמכות ותפקוד בתוך מסגרת, עקביות תפקודית לאורך זמן, התמודדות עם מצבי קושי ושחיקה, קבלת החלטות ואיתור פתרונות למצבים שונים.
- תחום התקשורת הבינאישית: פערים ביכולת לנהל תקשורת מורכבת עם מפקדים, ממונים ועמיתים, עמידה בראיון אישי, ביטוי מילולי של קשיים אישיים ורגשיים.
- תחום השפה והתרבות: פערים מנטליים בין הנורמות במשפחה והנורמות בצבא, שליטה בשפה העברית המדוברת והכרות עם התרבות.
באמצעות תרגילים, מתן מידע, פיתוח כלים ומיומנויות נוגעת התוכנית בכל אחד מהתחומים ומסייעת להבנת המערכות ולתפקוד בהן.
מטרת התוכנית:
חיזוק היכולת המנטלית של תלמידים/ות להצליח במעבר מבית הספר התיכון לשירות, באמצעות פיתוח כלים ומיומנויות, הנדרשים בשירות הצבאי והשירות הלאומי-אזרחי.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים