יבחנו כתבי יד שונים בשילוב הומור והשתתפות הקהל. במהלך המפגש, המשתתפים לומדים על עצמם מתוך ניתוח גרפולוגי של כתבי יד המוצגים. במפגש המשתתפים יקבלו כלים לחשיבה יצירתית (גמישות מחשבתית, התמודדות עם אי וודאות ואתגרים) ותפקודים ניהוליים כפי שעולים בכתב יד. התוכנית תחזק ראייה מדויקת של צרכי התלמידים, תציג מקרים שיסיעו להם בהתמודדות עם משימות הלמידה ועם האתגרים הרגשיים והחברתיים.
מטרת התוכנית:
להעמיק את תחושת המסוגלות של צוותי החינוך להתמודדות עם המציאות המשתנה ולקדם את החוסן האישי והמקצועי של המשתתפים ע"י כלי עבודה נגיש להם כל כך- הכתיבה. ההרצאה מתאימה למשתתפים המחפשים העשרה, פעילות גיבוש וקידום תחושת השייכות בבית הספר. ע"י הצגת כתבי היד המשתתפים יקבלו תמונה מציאותית על סוגי טיפוסים שונים וילמדו על עצמם דרכם בדרך של חוש הומור. תינתן גם אפשרות להתנסות על כתב ידם ולקבל משוב מעצים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים