טיפול בעזרת כלבים מתאים לילדים ולנוער (מגיל 6) החווים אתגרים רגשיים, חברתיים והתנהגותיים, כגון: רגשות של ערך עצמי נמוך, חרדות שונות, קושי בשליטה (ויסות עצמי), בעיות קשב וריכוז, דחייה חברתית, בדידות ועוד. מטרתה של התכנית לקדם בקרב הילדים תקשורת מיטבית עם הסביבה, להעניק להם כלים להתמודד עם קשיים ותסכולים באופן מקובל ולחזק אצלם את החוסן האישי והביטחון העצמי. במהלך תכנית בת 15 מפגשים מקבלים התלמידים כלים להתמודדות מקובלת בחברה בהתייחס לחמשת מרכיבי ה-SEL: מיומנויות, עמדות וכישורים תוך אישיים (מודעות עצמית וניהול עצמי), בינאישיים (מודעות חברתית ומיומנויות בינאישיות) וקבלת החלטות אחראית במצבים אישיים וחברתיים.
התכנית מבוססת על הנחת היסוד כי הכלב ניחן ביכולת לתקשר ולעורר רגשות ובכך גורם להורדת מחסומים רגשיים. הכלב מקבל את הילד כפי שהוא ללא תנאי וללא שיפוטיות. המגע והקשר עם הכלב חוויתי ומהנה, פותח את הלב ומעודד את הילד לשיתוף פעולה. התכנית מעניקה לילד כלים מגוונים להיכרות עם העצמי ולהתמודדות טובה עם הסביבה.
מטרת התוכנית:
קידום תקשורת מיטבית בקרב הילדים וטיפוח מיומנויות SEL ע"י מתן כלים להתמודדות עם קשיים ותסכולים באופן מקובל וחיזוק החוסן האישי באמצעות עבודה עם כלבים והיכרות עם עולמם.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים