כעובדי הוראה ותיקים, נחשפנו לבורות בנושאי התנהלות כלכלית הן אצל התלמידים והן בקרב צוותי הוראה. מתוך רצון להנגיש את ההתנהלות בעולם הפיננסי המורכב הקיים היום פיתחנו תוכנית ייחודית בתחום. התוכנית מעניקה לתלמידים ולצוותי הוראה מושגי יסוד בעולם הפיננסי מחזקת את האוריינות הפיננסית, ובמקביל עוסקת ביכולת הבחירה ומחזקת בכך את המסוגלות הפיננסית. בתוכנית מושם דגש מחד על המושגים והידע ומאידך גם על כלכלה התנהגותית, פרקטיקה ומודלים שונים לקבלת החלטות פיננסיות. התוכנית מותאמת לשלבי הגיל השונים ברמת ההגשה המילולית, במושגים הנידונים, בידע שתואם גיל, במורכבות הדיון ובאינטראקציה עם התלמידים בשטח.
מטרת התוכנית:
1. התלמידים יבינו מה הוא כסף- היסטוריית הכסף והצורות השונות שלו עד לימינו. 2. התלמידים ילמדו וינסחו מטרות אישיות על פי מודלsmart לטווח קצר וארוך. 3. התלמידים ינסחו תוכנית ליצירת כסף לפי חוזקות אישיות. 4. התלמידים יישמו עקרונות בתכנון תקציב מאוזן בהתאם להוצאות והכנסות. 5. התלמידים יכירו עקרונות בסיס הקשורים לחסכון והשקעות. 6. התלמידים יתנסו במיומנות של דחיית סיפוקים בכל הנוגע לניהול פיננסי נכון. 7. התלמידים יתנסו בצרכנות נבונה ויכירו את העקרונות הפסיכולוגים בעולם הפרסום שמשפיעים על קנייה. 8. התלמידים ינסחו חזקות ויכולות אישיות לצורך בחירת עתיד מקצועי שמותאם אליהם ליצירת אפיקי הכנסה. 9. להעניק למורים ידע פיננסי משמעותי כך שיוכלו להוות מודל עבור התלמידים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים