מפגשי NLP - מיינדפולנס וטיפול התנהגותי לתלמידים מתבססים על קידוד מחדש של התת מודע.
שילוב מדיטציה ומיינדפולנס בשגרת היום-יום של התלמידים לשיפור איכות החיים חיזוק שליטה עצמית, איזון מצבי רוח והפחתת רגשות שליליים (כעסים, לחצים, דאגות, חרדות..) בקרב המשתתפות/ים . חיזוק ערכים חיוביים (הקשבה, סבלנות, חמלה, כבוד, אדיבות ..) והתנהלות מיטיבה בקרב המשתתפות/ים.
התכנית פותחה לצורך קידום ההכלה של תלמידים מאותרים ועל מנת לסייע להם בהכלתם בחינוך הרגיל ולמנוע הפנייתם לחינוך המיוחד. התכנית מאפשרת לתלמידים אלה לקדם את מצבם החברתי, הלימודי, הרגשי וכן ההתנהגותי בדרך חווייתית, לרווחה נפשית.
הפעילויות בתוכנית יכללו שימוש במנגנונים להתמודדות עם אתגרים, וקידום יכולת התמודדות עצמית של התלמידים בהתאם לצרכיהם המיוחדים. הייעוץ יינתן באופן פרטני או בקבוצה קטנה ותקדם היבטי תפקוד יומיומי של התלמידים.
מטרת התוכנית:
פעולות למען רווחתם הנפשית של הילדים ולסייע להם בהתמודדות עם קשיים רגשיים וחברתיים.הקניית כלים לצוות החינוכי ולהורים להתמודדות עם אוכלוסיית תלמידים מאותרים ופעולה להעצמה אישית וחיזוק המסוגלות העצמית של הילדים, הצוות החינוכי וההורים.
מתן הזדמנות למתקשים להשתלב בקבוצת השווים בתהליך הלמידה ובחברה עקב פערים במשאבים אישיים, מיומנויות לימודיות או רגשיות וחסמים שונים, הדבקת הפער הקיים דרך העצמה, ולמידה חווייתית.
קידום מענים רגשיים וטיפוליים של תלמידים שאותרו כבעלי קושי רגשי, חברתי או התנהגותי דרך טכניקות NLP ומיינדפולנס.
תמיכה ומעטפת תומכת לתלמיד וחיזוק תחושת השייכות.
חיזוק הקשר של התלמיד עם צוות החינוך ועם הוריו ומוריו בבית הספר.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים